Sustentabilidade: Liderança Sustentável

Créditos
6 ECTS
Duração
54
Áreas de Educação e Formação
345 – Gestão e Administração
Programa
Impulso adulto - C06-i03.03
Docente
Selma Fernandes e Ana Sofia de Sá Gil Rodrigues
Intituição
IPVC

O Politécnico de Viana do Castelo promove uma série de ações de formação microcredenciadas, centradas nas áreas da sustentabilidade, das smart cities e da análise de dados. Cada ação de formação microcredenciada apresenta três níveis: inicial, intermédio e avançado. A cada nível corresponderá um número específico de créditos, que poderão, na sua soma, ser utilizados numa pós-graduação específica.

Aqui fique a conhecer a ação microcredenciada em Sustentabilidade de nível avançado.

A formação microcredenciada em Sustentabilidade: Liderança Sustentável insere-se na CNAEF 345 – Gestão e Administração. A formação irá funcionar em regime online, com índole teórica e teórico-prática. Recorrendo a um método de aprendizagem centrado no formando, as formações centram-se em casos práticos, reforçando a criatividade e o espírito crítico do mesmo, através da realização de exercícios práticos.

As competências adquiridas capacitam os/as formandos/as a liderar de forma ética e sustentável, promovendo uma cultura organizacional orientada para o propósito e integrando eficazmente as necessidades dos stakeholders nas estruturas de gestão corporativa. Além disso, habilitam os/as formandos/as a desenvolver planos estratégicos de transformação sustentável, alinhados com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), e a comunicar de forma eficaz e persuasiva os benefícios da adoção de práticas empresariais socialmente responsáveis e ambientalmente conscientes.

Resultados Ensino Aprendizagem

  1. Estabelecer objetivos de liderança claros e orientados para a sustentabilidade, com vista a influenciar positivamente o desempenho organizacional e promover uma cultura de responsabilidade ambiental e social.
  2. Definir e explorar o propósito pessoal como líder, ao reconhecer a importância de alinhar valores pessoais com os objetivos e valores da organização.
  3. Desenvolver sistemas de incentivos eficazes para recompensar os colaboradores pelo alcance de metas de sustentabilidade, promovendo a motivação e o comprometimento com práticas sustentáveis.
  4. Analisar os benefícios da Responsabilidade Social Corporativa (RSC) para uma organização.
  5. Identificar métricas relevantes para medir o sucesso das iniciativas de sustentabilidade, permitindo uma avaliação objetiva do impacto das ações implementadas.
  6. Elaborar um plano de mudança para promover uma cultura organizacional sustentável, identificando as etapas e estratégias necessárias para implementar transformações significativas.
  7. Comprometer a organização com a inclusão e a diversidade, reconhecendo a importância da representatividade e da igualdade de oportunidades para a sustentabilidade e o sucesso a longo prazo.
  8. Explorar a ligação entre diversidade e sustentabilidade, destacando como a diversidade de perspetivas e experiências pode impulsionar a inovação e a resiliência organizacional.
  9. Identificar as necessidades dos stakeholders e integrá-las em estruturas de gestão corporativa mais sustentáveis, promovendo a transparência, a participação e a prestação de contas.
  10. Analisar modelos de estrutura de gestão e avaliar a eficácia dos mesmos na promoção da sustentabilidade e na gestão eficiente dos recursos.
  11. Identificar os componentes de um negócio sustentável, alinhando as operações e estratégias organizacionais com os ODS das Nações Unidas.
  12. Identificar a organização como parte de um ecossistema maior, ao reconhecer as interdependências e as oportunidades de colaboração com outros stakeholders.
  13. Apresentar de forma clara e persuasiva o roteiro de transformação, comunicando os objetivos, estratégias e benefícios da transição para uma organização mais sustentável e responsável.

Cursos microcredenciais financiados e inovadores.

Perguntas Frequentes — FAQ's

O que são os cursos de curta duração da esad - microcredenciais?

Os cursos de curta duração da ESAD - microcredenciais - fazem parte da oferta formativa da Blue Design Alliance e estão direcionados para a valorização da água e dos recursos hídricos e fluviais. Centram-se no cluster da água e dos oceanos e na Economia Azul, pretendendo ser uma resposta formativa ao desafio da ONU e uma contribuição para concretizar a década da utilização eficiente e sustentável da água e do mar, tarefa que envolve sensibilização, alfabetização, e mobilização em torno do tema do mar. (ONU-Água 2030)

Quem pode candidatar-se aos cursos de curta duração da esad - microcredenciais?

Maiores de 23 anos.

O que os caracteriza?

São oportunidades de aprendizagem flexíveis e inclusivas da BDA e constituem uma oportunidade para promover a empregabilidade e a aprendizagem ao longo da vida. Os cursos de curta duração permitem experiências de aprendizagem credenciadas (designadas por «microcredenciais») e certificam os resultados dessa aprendizagem garantindo a aquisição de competências específicas, redirecionando (reskilling) ou atualizando (upskilling) competências de acordo com as necessidades reconhecidas como valiosas pelo mercado, ou para o desenvolvimento pessoal.

Esta oferta de formação está alinhada com os padrões europeus. de que modo?

De acordo com a Comissão Europeia as microcredenciais são:

  • Uma experiência de aprendizagem curta em que o participante dá provas dessa aprendizagem. Os resultados de aprendizagem são avaliados em relação a padrões transparentes e claramente definidos.
  • Concebidas para promoverem conhecimentos, aptidões e competências específicas que respondam às necessidades da sociedade, pessoais, culturais ou do mercado de trabalho.
  • Pensadas para poderem ser combinadas em credenciais ou qualificações mais amplas.
  • Sustentadas por uma garantia de qualidade que segue as normas acordadas no sector ou área de atividade relevante.

Oportunidades de aprendizagem flexíveis e inclusivas?

Uma microcredencial é uma qualificação que atesta os resultados de aprendizagem obtidos através de um curso ou módulo curto e avaliado de forma transparente, ministrado em regime presencial, em linha ou num formato misto. A natureza flexível destas qualificações permite abrir oportunidades de aprendizagem para os cidadãos, incluindo os que trabalham a tempo inteiro. As microcredenciais são uma forma de aprendizagem bastante flexível e inclusiva, possibilitando a aquisição orientada de aptidões e competências. Estas formações ampliam as oportunidades de formação, reforçando o papel do ensino superior na aprendizagem ao longo da vida e estão orientados para as novas exigências nos empregos e no mercado de trabalho. A Blue Design Alliance oferece oportunidades de aprendizagem flexíveis e modulares através de uma oferta de cerca de 65 Cursos de Curta Duração.

Existe um certificado?

A evidência do resultado de aprendizagem fica descrita num documento certificado que enumera o nome do titular, os resultados de aprendizagem alcançados, o método de avaliação, o organismo de atribuição e, quando aplicável, o nível do quadro de qualificações e créditos obtidos.

Qual a utilidade das microcredenciais?

As microcredenciais são disponibilizadas por instituições de ensino superior e de formação profissional, bem como por organismos privados e podem ser particularmente úteis para as pessoas que pretendam: * consolidar conhecimentos já adquiridos sem concluir um programa completo de ensino superior; * melhorar as competências que possuem ou requalificar-se para satisfazer as necessidades do mercado de trabalho ou desenvolver-se profissionalmente após terem começado a trabalhar.

A quem se destinam estas formações?

Estas formações destinam-se:

  • A quem quiser atualizar os seus conhecimentos, aptidões e competências para preencher a lacuna entre a sua educação atual e as necessidades de uma sociedade em rápidas mudanças.
  • A quem quiser garantir a sua capacitação pessoal, social e profissional através do aperfeiçoamento e/ou requalificação e/ou aquisição de novas competências para participar de modo gratificante na sociedade.
  • Aos agentes e partes interessadas públicas e privadas, em toda a Europa, que procuram formas de ensino e formação mais flexíveis e centradas no formando.

Quais são as vantagens das microcredenciais?

As microcredenciais: - Permitem uma aquisição orientada de aptidões e competências, adaptada a uma sociedade e a um mercado de trabalho em rápida mutação sem, no entanto, substituir as qualificações tradicionais. - Constituem percursos de aprendizagem mais flexíveis e modulares. Uma maior aceitação das microcredenciais contribuirá para: - a inovação social, económica e pedagógica para todas as finalidade- empregabilidade, desenvolvimento pessoal, envelhecimento ativo na era digital, etc.); - para que os sistemas de ensino se tornem mais inclusivos; - para facilitar as transições no mercado de trabalho.